초등 3학년 1학기 사회교과서 102~105쪽.

[초등 3학년 사회] 교통수단의 발달로 달라진 사람들의 생활 모습을 알아봅시다.(3단원 4차시)
*위 수업은 구글어스와 디지털 교과서의 일부를 활용했습니다.

[수업안 예시]
○단원명: 3. 교통과 통신 수단의 변화
○학습주제: 교통수단의 발달로 달라진 사람들의 생활 모습을 알아보기(102~105쪽)

○학습활동
활동1. 부산에서 서울까지(102~103쪽)
*도윤이의 일기에서 서울에서 부산까지 거리는 얼마나 걸리나요?
-서울에서 부산까지 걸어서는 얼마나 걸리나요?
-서울에서 부산까지 증기기관차로는 얼마나 걸리나요?
-서울에서 부산까지 고속버스로는 얼마나 걸리나요?
-서울에서 부산까지 고속열차로는 얼마나 걸리나요?
-서울에서 부산까지 비행기로는 얼마나 걸리나요?

활동2. 교통수단의 발달로 달라진 사람들의 생활모습(104~105쪽)
* 교통수단의 발달로 새로 생긴 시설에는 무엇이 있나요?
* 교통수단의 발달로 새로 생긴 직업에는 무엇이 있나요?
-교통수단의 발달로 새로 생긴 직업 3가지를 조사해 댓글로 달아봅시다.

○학습활동 정리 및 평가
* 교통수단의 발달은 우리의 삶을 어떻게 바꿨나요?
-교통수단의 발달로 새로 생긴 직업 3가지 조사하기(댓글달기)